Explicar noticias terror\u00edficas a los ni\u00f1os<\/span> es algo que los padres pueden evitar por completo. Tanto si el tema es una pandemia como una protesta, tu hijo peque\u00f1o o preescolar no necesita saber las noticias de hoy. \u00bfPor qu\u00e9? \u00a1Los asustar\u00e1s!<\/span><\/p>\n Nuestros alumnos m\u00e1s j\u00f3venes de la Escuela Montessori La Jolla no son aprendices abstractos. Si un ni\u00f1o de tres a seis a\u00f1os ve un edificio en llamas a trav\u00e9s de un titular de televisi\u00f3n, \u00a1podr\u00eda pensar que est\u00e1 al lado! Eso es porque no pueden situar los acontecimientos en su contexto. Por eso, los padres tenemos que limitar su exposici\u00f3n. <\/span><\/p>\n Supongamos que tu hijo en edad preescolar oye hablar de COVID-19 en la televisi\u00f3n y, mientras est\u00e1 en el colegio, pregunta al profesor: \u00ab\u00bfQu\u00e9 es?\u00bb. Nuestra respuesta ser\u00e1: Esa es una buena pregunta para hacer a tus padres. Entonces, una opci\u00f3n recomendada para <\/span>t\u00fa <\/span><\/i>para responder a la pregunta ser\u00eda debatir el valor de una buena higiene en lugar de decir que 100.000 personas han muerto a causa de un virus.<\/span><\/p>\n Asustar a los ni\u00f1os o hacer que tengan miedo del mundo nunca es una opci\u00f3n…<\/span>queremos que est\u00e9n y se sientan seguros.<\/span><\/i> Por eso, si nos preguntan por qu\u00e9 deben mirar a ambos lados para ver si hay coches antes de cruzar la calle, les decimos amablemente \u00abseguridad\u00bb, porque a veces los coches simplemente no miran por ellos.<\/span><\/p>\n Ahora bien, si un ni\u00f1o de primaria hace preguntas sobre el virus, podemos responder o presentar los hechos sin dar demasiadas explicaciones. Pero, para los ni\u00f1os peque\u00f1os y preescolares, que pueden asustarse cuando realizamos un simulacro de incendio o terremoto, <\/span>nuestro trabajo es protegerles y aliviar su estr\u00e9s <\/span><\/i>as\u00ed que hablamos de por qu\u00e9 es importante practicar nuestro simulacro en caso de emergencia<\/span>. <\/span><\/i> <\/p>\n Los ni\u00f1os se alimentan de los estados de \u00e1nimo faciales de los adultos. Como a menudo son clarividentes, puede que te pregunten qu\u00e9 les pasa. Si eso ocurre, disc\u00falpate y t\u00f3mate tu tiempo para procesar tus propias emociones. Luego, cuando est\u00e9s preparado, di: \u00abHa pasado algo malo y me siento mal por ello. Pero estamos bien\u00bb. De ese modo, los ni\u00f1os no se sienten mal ellos mismos. <\/span><\/p>\n El \u00abautocuidado\u00bb es una nueva herramienta parental que significa \u00abt\u00f3mate tiempo para cuidar de ti mismo antes de cuidar de tus hijos\u00bb. Puede que al principio nos cueste entender este concepto, pero difumina las noticias dif\u00edciles. En esencia, padres, dad un paseo, llamad a un amigo, hablad con vuestro c\u00f3nyuge… pero daos tiempo para estar solos. Y apaga los medios de comunicaci\u00f3n externos que puedan introducirse en su mundo. <\/span><\/p>\n En lugar de <\/span>explicar noticias aterradoras a los ni\u00f1os<\/span>una clave para los padres es mantener las noticias terror\u00edficas fuera del mundo de sus hijos. Y, si ocurre algo malo, decirles simplemente que existe un plan para solucionarlo, que est\u00e1n protegidos y que las cosas ir\u00e1n bien. As\u00ed es como garantizamos la tranquilidad de los alumnos en nuestra escuela Montessori. <\/span><\/p>\nC\u00f3mo explicar una noticia aterradora a los ni\u00f1os<\/b><\/h4>\n
C\u00f3mo pueden los padres hablar de sus sentimientos con los ni\u00f1os en edad preescolar despu\u00e9s de realizar el \u00abautocuidado<\/b><\/h4>\n
Ninguna noticia ES una buena noticia<\/b><\/h4>\n